No-No Boys

Japońsko-amerykański duet muzyki folkowej: The No-No Boys to japońsko-amerykański duet muzyki folk założony przez Kishiego Bashiego i Juliana Saporiti. Duet wziął swoją nazwę od terminu używanego do opisania Amerykanów pochodzenia japońskiego, którzy odpowiedzieli „nie” na pytania 27 i 28 w kwestionariuszu lojalności wydanym przez rząd Stanów Zjednoczonych podczas II wojny światowej, co doprowadziło do ich uwięzienia w obozach dla internowanych. The No-No Boys poprzez swoją muzykę eksplorują tematy tożsamości, historii i sprawiedliwości społecznej, rzucając światło na doświadczenia Amerykanów pochodzenia japońskiego w czasie wojny i poza nią.

Debiutancka płyta „1975”: The No-No Boys wydali swój debiutancki album „1975” w 2019 roku. Album zabiera słuchaczy w podróż przez historię więzień Amerykanów pochodzenia japońskiego podczas II wojny światowej, a także szersze doświadczenia Amerykanów pochodzenia azjatyckiego. Zawierający mieszankę folku, indie rocka i elementów eksperymentalnych, „1975” splata osobiste narracje, nagrania archiwalne i odniesienia historyczne, tworząc przejmujący i prowokujący do myślenia muzyczny gobelin. Album zyskał uznanie krytyków za sugestywną narrację i mocne przesłanie.

Projekt multimedialny: Oprócz muzyki No-No Boys stworzyli projekt multimedialny, który obejmuje podcast, film dokumentalny i występy na żywo. Za pośrednictwem tych różnych mediów Kishi Bashi i Julian Saporiti zagłębiają się w historię i dziedzictwo japońskiego więzienia w Ameryce, badając osobiste historie osób dotkniętych tym mrocznym rozdziałem w historii Ameryki. Multimedialny projekt No-No Boys jest zarówno hołdem dla odporności społeczności japońsko-amerykańskich, jak i wezwaniem do działania przeciwko dyskryminacji i niesprawiedliwości.

Zasięg edukacyjny: The No-No Boys angażują się w wykorzystywanie swojej muzyki i platformy do edukowania publiczności na temat historii Japonii i Ameryki oraz kwestii sprawiedliwości społecznej. Nawiązali współpracę z instytucjami edukacyjnymi, muzeami i organizacjami społecznymi, aby ułatwić warsztaty, wykłady i dyskusje na tematy związane z uwięzieniem Amerykanów pochodzenia japońskiego, równością rasową i dziedzictwem kulturowym. Poprzez swoje działania edukacyjne, No-No Boys mają na celu podnoszenie świadomości i promowanie dialogu na temat znaczenia pamiętania i uczenia się z przeszłości.

Wpływ i uznanie kulturowe: Twórczość No-No Boys zyskała uwagę i uznanie ze względu na swoje znaczenie kulturowe i zasługi artystyczne. Ich projekt muzyczny i multimedialny był prezentowany w różnych mediach, w tym w NPR, PBS i The New York Times. Rzucając światło na przeoczone aspekty amerykańskiej historii i wzmacniając marginalizowane głosy, No-No Boys wnoszą wkład w szerszą dyskusję na temat złożoności tożsamości, pamięci i sprawiedliwości społecznej we współczesnym społeczeństwie.